A UC Projeto conduz os estudantes desde a identificação de um problema relevante até à construção de uma solução funcional, articulando pesquisa, planeamento, prototipagem e validação. O trabalho decorre em equipa, com registos individuais no e-portfolio, checkpoints curtos em aula e orientação para decisões informadas. Pretende-se que cada grupo transforme uma necessidade concreta numa proposta coerente, tecnicamente sólida e útil, documentando o percurso de forma clara.
A avaliação está organizada em três componentes obrigatórias: Projeto, Relatório e Apresentação. No Projeto valorizam-se a definição rigorosa do problema, a qualidade do planeamento, a execução do protótipo/entrega, a coerência das decisões e a capacidade de resolver constrangimentos. No Relatório avaliam-se a estrutura e a clareza do texto, a explicitação do processo (objetivos, método, decisões), a descrição do artefacto/serviço, a evidência de testes e resultados, e a correta identificação de fontes e anexos técnicos. Na Apresentação contam a organização do discurso, a demonstração do funcionamento, a objetividade na resposta a perguntas e a capacidade de comunicar o essencial em tempo limitado. As três partes são eliminatórias e articulam-se: o que é desenvolvido no projeto tem de estar plenamente refletido no relatório e comunicado com qualidade na apresentação.
Calendarizam-se marcos intermédios para revisão de progresso e correção de rota, com feedback curto e acionável. A nota final resulta da ponderação destas três componentes, sendo necessária consistência entre produto, documentação e comunicação. Entregas fora de prazo, falta de evidências do processo ou discrepâncias relevantes entre o desenvolvido e o reportado podem implicar penalização. O objetivo é garantir que cada equipa entrega uma solução funcional, bem documentada e defendida de forma competente, evidenciando domínio do trabalho realizado.
A avaliação está organizada em três componentes obrigatórias: Projeto, Relatório e Apresentação. No Projeto valorizam-se a definição rigorosa do problema, a qualidade do planeamento, a execução do protótipo/entrega, a coerência das decisões e a capacidade de resolver constrangimentos. No Relatório avaliam-se a estrutura e a clareza do texto, a explicitação do processo (objetivos, método, decisões), a descrição do artefacto/serviço, a evidência de testes e resultados, e a correta identificação de fontes e anexos técnicos. Na Apresentação contam a organização do discurso, a demonstração do funcionamento, a objetividade na resposta a perguntas e a capacidade de comunicar o essencial em tempo limitado. As três partes são eliminatórias e articulam-se: o que é desenvolvido no projeto tem de estar plenamente refletido no relatório e comunicado com qualidade na apresentação.
Calendarizam-se marcos intermédios para revisão de progresso e correção de rota, com feedback curto e acionável. A nota final resulta da ponderação destas três componentes, sendo necessária consistência entre produto, documentação e comunicação. Entregas fora de prazo, falta de evidências do processo ou discrepâncias relevantes entre o desenvolvido e o reportado podem implicar penalização. O objetivo é garantir que cada equipa entrega uma solução funcional, bem documentada e defendida de forma competente, evidenciando domínio do trabalho realizado.
- Teacher: Francisco Mesquita
- Teacher: Rui Teles